Seminaria

W dniu 13 stycznia 2025 roku w naszej szkole odbyło się seminarium w ramach projektu „Szkoła zadań prawdziwych”. Wydarzenie miało na celu zapoznanie uczestników z innowacyjnymi metodami nauczania oraz podniesienie kompetencji kluczowych i dydaktycznych nauczycieli oraz innych uczestników projektu.

Seminarium podzielone było na cztery główne moduły tematyczne, omówione zagadnienia:

Moduł I: Projekt Harmonogramu
Podczas tego modułu przedstawiono ogólny harmonogram projektu, jego cele oraz działania przewidziane do realizacji. Uczestnicy mieli okazję poznać dotychczasowe osiągnięcia oraz plany działań w regionie. W dyskusji poruszano kwestie bieżących wyzwań związanych z wdrażaniem projektu.

Moduł II: Modele innowacji pedagogicznych
Tematyka tego modułu skupiała się na innowacjach pedagogicznych w kontekście edukacji współczesnej. Omówiono różnorodne modele wdrażania nowatorskich metod dydaktycznych, takich jak cyfryzacja i wizualizacja materiałów edukacyjnych, które mogą ułatwiać proces nauczania.

Moduł III: Metodologia projektu
W tej części seminarium zaprezentowano szczegóły metodologii realizacji projektu, w tym opracowywanie zadań prawdziwych oraz metodologii projektowej. Podkreślono znaczenie angażowania uczniów w praktyczne działania edukacyjne.

Moduł IV: Kompetencje kluczowe
Omówiono kluczowe kompetencje XXI wieku, takie jak współpraca, interdyscyplinarność, krytyczne myślenie oraz uczenie się przez całe życie. Uczestnicy mieli okazję poznać różne strategie wspierające rozwój tych kompetencji u uczniów.

Seminarium pozwoliło uczestnikom zgłębić wiedzę na temat innowacyjnych metod nauczania oraz wymiany doświadczeń w ramach projektu. Dyskusje w czasie spotkania przyczyniły się do lepszego zrozumienia, jak skutecznie wdrażać rozwiązania dydaktyczne, które rozwijają kompetencje uczniów i dostosowują proces edukacyjny do wymagań współczesnego świata.

Całość wydarzenia została pozytywnie oceniona przez uczestników, którzy podkreślili jego wartość merytoryczną oraz atmosferę. Kolejne spotkania w ramach projektu mają na celu kontynuację działań wspierających rozwój edukacji innowacyjnej.